La série ado drôle mais touchante de Netflix Sex Education fait sensation au Royaume-Uni et ailleurs, et l’équipe de HO s’apprête à passer en mode binge-watching.
Gillian Anderson incarne une mère sexologue d’âge mûr, bien plus active sexuellement que son fils adolescent, tandis qu’une brillante distribution de personnages lycéens aborde sans détour des sujets allant de la « peur des anus » au stress d’être jugé sur la taille de son pénis.
Cela nous pousse à comparer nos propres expériences d’éducation sexuelle à l’école, que l’on pourrait résumer à « préservatif sur une banane, ne tombe pas enceinte ». Alors, qu’est-ce que l’équipe HO aurait aimé apprendre sur le sexe à l’école, mais qu’elle n’a découvert qu’à l’âge adulte ? [Contient de légers spoilers sur les trois premiers épisodes]
1. La masturbation est normale et bonne pour la santé
On pourrait résumer toute l’histoire de Hot Octopuss en un seul point. Car si notre PDG Adam aimait déjà, tout jeune, créer des sextoys étranges et fascinants, il n’a certainement pas été encouragé par les adultes autour de lui. Une rencontre embarrassante avec le directeur de son internat aurait pu suffire à faire honte à n’importe quel garçon ordinaire et à l’empêcher de se masturber à jamais. Heureusement, Adam n’était pas un garçon ordinaire. Quelques décennies plus tard, il ne se contentait pas d’inventer le premier Guybrator au monde, il s’est aussi donné pour mission de briser le tabou autour de la masturbation masculine. À bas les directeurs d’école sexuellement répressifs !
Plus sérieusement, il est scientifiquement prouvé que la masturbation est bénéfique pour la santé physique et mentale, qu’elle réduit le stress et renforce le système immunitaire. Apprendre à connaître son propre corps peut aussi améliorer la vie sexuelle à deux, en favorisant la confiance et la communication. Plutôt que de rester dans le silence ou la honte face à cette pratique courante, nous aurions tous gagné à être rassurés : il ne s’agit que d’une forme normale d’exploration de soi.
On peut quand même se réjouir qu’aucun d’entre nous n’ait jamais entendu sa mère lui dire (comme le personnage de Gillian Anderson à son fils dans le premier épisode de Sex Education) : « J’ai remarqué que tu faisais semblant de te masturber et je me demandais si tu voulais en parler. » :-O
2. Les personnes homosexuelles existent et ont des relations sexuelles
L’éducation sexuelle fait jusqu’ici du bon travail, avec deux personnages principaux ouvertement gays et une référence à la vie sexuelle d’un couple lesbien dès le premier épisode. Comme le dit Anwar, l’un des élèves les plus populaires du lycée (qui est aussi gay), dans le premier épisode : « Tu sais, l’homophobie, c’est tellement 2008. Totalement dépassé. » Et on aimerait tous avoir été dans des écoles où il était possible d’être ouvert sur son identité LGBTQ. Cependant, en faisant des recherches pour cet article, nous avons été horrifiés d’apprendre qu’il n’existe toujours aucune disposition officielle pour l’éducation aux questions LGBTQ dans les écoles britanniques, puisque la Section 28 (une loi de 1988 interdisant aux écoles de « promouvoir l’homosexualité ») n’a été abrogée qu’en 2003 et que la législation actuelle sur l’éducation sexuelle date de 2000. Faire comme si les personnes LGBTQ n’existaient pas n’est pas une bonne base pour une vie sexuelle saine et ne fait qu’encourager les préjugés.
3. Avoir beaucoup de rapports sexuels n’est pas réservé aux jeunes
Gillian Anderson ! Elle a 50 ans, son personnage est décrit comme « une sorte de sorcière sexy » par un camarade de classe de son fils, et elle passe une grande partie de son temps à avoir des relations sexuelles décontractées et conscientes avec des hommes plus jeunes dans sa maison remplie d’images du Kama Sutra et de sculptures phalliques. Et même si elle doit clairement travailler sur ses limites avec son pauvre fils, sa vie sexuelle, bien que présentée comme un peu inhabituelle, n’est en aucun cas stigmatisée. Si on nous avait parlé du sexe à l’école en nous disant que des décennies de plaisir nous attendaient, toute l’histoire de la « perte de la virginité » aurait peut-être été moins… précipitée.
4. Il faut repenser ce que signifie réellement « faire l’amour »
Adolescents, nous étions tous plus ou moins obsédés par la pénétration vaginale (PV), persuadés que c’était la seule « vraie » forme de sexe. Et l’éducation sexuelle ne parlait que de la PV, comme si les autres formes de contact ou de plaisir sexuel n’existaient pas ou n’avaient aucune importance.
La série Sex Education illustre parfaitement ce problème dans une scène où l’un des membres d’un couple religieux exprime son horreur en apprenant que son partenaire a eu des relations sexuelles avant le mariage, alors qu’elle-même est restée « pure ». Pour elle, cela signifie qu’elle a fait « des branlettes, du doigté, du sexe oral, du 69, un peu d’anal… mais pas de sexe ». On espère que la série ira plus loin sur ce sujet.
En tant qu’adultes, nous savons que la PV n’est qu’une forme de sexualité parmi d’autres, ni plus ni moins valable. Apprendre l’existence de toutes les autres formes de sexualité à l’adolescence nous aurait bien soulagés. Et nous aurait permis de réaliser à quel point les possibilités de plaisir sont multiples.
5. Parler de sexe est très important… mais, euh, il y a des limites
Des discussions honnêtes et bienveillantes sur la sexualité sont essentielles pour réduire la stigmatisation et augmenter la sécurité et le plaisir de tous. C’est tout l’enjeu de l’éducation sexuelle. Mais. Raconter à toute votre classe de massage yoni que votre fils adolescent a eu sa première pollution nocturne ? PAS TOP.Et enfin… ce que nous avons remarqué dans Sex Education, c’est l’absence de personnages en situation de handicap. L’éducation sexuelle à l’école évoque rarement la question du handicap, et cet oubli cause beaucoup de détresse aux élèves concernés, tout en renforçant la stigmatisation et l’exclusion auxquelles ils devront faire face toute leur vie. Une piste à explorer pour la prochaine saison de Sex Education ?
